La relation entre Psychologie et Education pourrait être considérée comme étant une relation à sens unique, où la Psychologie apporte à l’Education des connaissances sur le développement des personnes dans un processus d'apprentissage.

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Sachant que la Psychologie se charge de l’étude de l’être humain dans toutes ses dimensions, en s’approfondissant sur les thèmes comme le développement de l'être et le processus d’apprentissage, et donc, à partir de ses différentes théories, elle apporte à l'Education des connaissances pertinentes sur la façon dont les êtres humains apprennent, quelles sont les variables qui influencent ce processus d'apprentissage et, selon les étapes de son développement, qui est en capacité d’apprendre. Fort de cela, l'Education peut reformuler sa façon d’enseigner et promouvoir la connaissance, en appliquant des stratégies proposées par la Psychologie, tenant compte de leur contribution et des investigations réalisées.